动作思维阶段 桌上放着一个苹果，宝宝矮小够不着，怎么办呢？这时候宝宝发现他旁边有凳子，于是把凳子搬过来，自己爬上去，成功地把苹果拿到手。孩子学会借助别的 东西来达到自己的目的。是从不断的操作过程中理解的。 不到三岁的孩子以动作思维为主，思维

思维能力是人类有别于其他动物的特有能力，也是人类进化史中最高的成就之一。众所周知，新生儿从一个毫无生活能力的弱者成长为一个改造自然与社会的强者，需要经历漫长的发展过程，而认识世界的抽象思维能力更是人类文化发展中的一项极其重要的能力，正因为拥