偷女人内裤是什么心理

besoo2020-01-13  160

导读:一、偷女人内裤是什么心理二、恋物癖的治疗方法三、如何预防恋物癖偷女人内裤是什么心理1、偷女人内裤是什么心理 1.1、通过与异性的贴身用物接触,引起自己的性兴奋并从中获得性满足。贴身的用物主要有内衣、内裤、胸罩、月经纸巾、丝袜、头巾及…

偷女人内裤是什么心理

文章目录

一、偷女人内裤是什么心理
二、恋物癖的治疗方法
三、如何预防恋物癖

偷女人内裤是什么心理

1、偷女人内裤是什么心理

1.1、通过与异性的贴身用物接触,引起自己的性兴奋并从中获得性满足。贴身的用物主要有内衣、内裤、胸罩、月经纸巾、丝袜、头巾及发卡、项链、鞋子等。把性欲专门指向异性的物品,借对物品的感受引发性感:患者是一边模着、看着、闻着这些物品,一边以各种方式达到性高潮。对异性本身无兴趣,所觅物品是谁的无关紧要,恋物癖者的性欲是对物不对人。

1.2、收集自己偏爱的异性物品,往往不顾一切(犯偷窃罪、名誉扫地等)千方百计地到处寻找,如果得不到所偏爱的物品,就会产生焦虑不安的情绪。

1.3、一种习惯性的行为:患者在偷窃恋物的前后心理相当复杂、矛盾重重。没有得手之前,往往感到焦虑、紧张利不安,一旦得手,虽然性心理得到了满足,但常常又会因憎恨自己的这种行为而产生自责、悔恨、忧郁、痛苦、自卑等心理冲突。因此,经常是有改过之心,无改过之举。

2、恋物癖产生的心理原因

是一种习得的结果。大部分患者都与环境影响和性经历有关,最初性兴奋出现时与某种物品偶然联系在一起,但经过几次反复形成一种条件反射。有时只一次深刻的印象也可造成心理上的固定阴影,这类情况多是在青春期出现。

3、恋物癖产生的其他原因

3.1、社会文化环境的影响。在初高中阶段,男女接触较少,特别是在初中阶段,男女生连话都很少讲,这样便使他们将自身的性冲动向一些异性的象征物发泄。起初他们是偶然得到异性的物品,性兴奋也是偶然引起的,但经过几次反复便成为一种习惯。

3.2、由性心理发育异常所引起。患者一般都有性心理异常的特点,他们在潜意识中多有对自己生殖器的忧虑,害怕被阉割。从而促使某些人去寻求较安全、较容易获得的性行为对象,或产生把异性身体的某一部分及饰物当作性器官的潜意识,以缓解内心的不安。

3.3、性知识缺乏、好奇和意识方面的某些问题也是形成恋物癖的原因。

恋物癖的治疗方法

1、认知领悟疗法

治疗过程中,回忆叙述幼年的生活条件和症状产生发展的原因、过程及具体内容,帮助分析发病根源,分析其幼时生活事件与日后行为的关系,给患者讲解正常性心理发育过程,使其认识、领悟到窃藏女性贴身用品,

2、暗示与药物治疗法

窃藏女性贴身物品会被审查处分,在单位以及亲朋好友之间造成恶劣影响,患者会产生了强烈的自卑感,情绪低落,心境恶劣,为此而酗酒,醉后恋物欲念更加强烈。事后更自卑自责,感到无地自容,伴有失眠、焦虑烦燥。鉴于此点,故给予小剂量的氯丙咪嗪和阿普唑,告知霍清说此药对恋物癖有治疗作用,在心理治疗的前提下,服用此药可取得更好的疗效。

3、厌恶疗法

医生告诉患者,每当产生恋物意念时,就尽可能地去回想过去由于恋物受到的责备、唾骂和处分,联想将来对个人前途、家庭及后代的影响。

如何预防恋物癖

1、处理好恋母情结的转化

对于恋物癖等性偏好障碍的防治要从幼儿开始,尤其是处理好3~5岁的幼儿恋母情结的转化。比如母亲一方面不要过于的溺爱男孩,另外在孩子面前要强化对父亲优良品质的认可,否则如果过度的溺爱而又在面前指责孩子父亲的不是,会阻碍男孩子将对母亲的依恋转换为对父亲的认同。

2、避免不良的性刺激

母亲在男孩3岁以后不宜与他同床共眠,不要在孩子面前穿着内衣,不要玩弄男孩的性器官,夫妻亲密行为尤其是性生活要避免让孩子看到。

3、及时正确的性教育

在不同年龄阶段要根据孩子的心理特点进行及时正确的性教育,引导他们正确认识两性生理和心理的差异,消除对异性的过分神秘感。对异性的好感或爱慕甚至早恋不要一味地打压而要合理地引导。

4、培养孩子良好的性格

要高度重视家庭环境对幼儿人格的影响。鼓励孩子努力学习,积极参加集体活动,培养良好的个性品质,如开朗大方、勇敢自信等。


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