【如何建立宝宝是非观】宝宝道德观培养

乐雅养生网导读：了解如何建立宝宝是非观对宝妈极为重要，那么如何建立宝宝是非观？了解如何建立宝宝是非观并不困难。

宝宝是非观建立

研究表明，两个月的宝宝已经开始喜欢看人的面容。据观察，即使宝宝在生理上困倦或饥饿时，看见熟悉的面容也会微笑、手足挥动。这说明宝宝不仅有生理需要而且也有社会性需要。

但有的妈妈忽视了宝宝这种最初的反应，只是一味满足他生理需求，对宝宝的无理取闹也无条件地迁就忍让，长此以往，宝宝便养成了不正确的是非观以及许多不良习惯，而这些问题会影响宝宝一生。因此，爸爸妈妈们应注意以下几个方面：

·统一是非标准

在宝宝饮食、排便、睡眠、卫生、礼貌等方面建立良好的制度，严格执行并取得全家人的共识与行动的一致。如果宝宝拒不执行“规章制度”，甚至以哭闹进行顽强“抵抗”，此时，无论谁都不要理会他，慢慢宝宝就知道了自己做得不对。

但是，宝宝还不会说话，不能用语言表达自己的需要，只会用哭表示自己的感觉。因此，父母要学会判断宝宝哭的真正原因，以便及时对症处理。

·评判宝宝的行为

利用表情动作、简单的语言对宝宝的行为加以肯定或否定。半岁以后的宝宝，逐渐对成人用表情和语言表示的称赞和责备有所反应。

如果宝宝表现出色，父母可以试着温柔地抚摸宝宝，奖励他最喜爱吃的或玩的东西，以此不断鼓励强化宝宝正确简单的是非观。当宝宝表现差时，可以置之不理，或佯装怒容。

值得注意的是：评价宝宝的行为一定要客观，不能根据自己的心情去判别宝宝的是与非。

·丰富宝宝的生活

只有丰富多彩的活动，才能给宝宝更多的锻炼机会。宝宝几个月时，可以用音乐、玩具等逗引；稍大一些，可以带宝宝多外出活动，与成人或小伙伴交往，教宝宝正确的礼貌行为。如用动作表示“你好”、“再见”等；教小伙伴不抢玩具；到公园不攀折花木等。在宝宝养成良好的行为习惯的同时，也为他建立良好的人生是非观打下坚实基础。

帮助宝宝发展道德观的九种方法

1、处理问题方式有讲究

在处理违纪问题时，先分清违纪行为属于道德范畴还是社会惯例范畴，并因此而采取不同的对策。如果设计道德问题，应当确保和宝宝进行充分的谈话，并让宝宝明白为什么说他的行为是错的。

要引导宝宝理解，他人各自有不同的观点和需要。还要教会宝宝如何改正错误行为。在这里，讲道理比惩罚更重要。与其命令孩子道歉，不如让宝宝自己诚心诚意地说出“对不起”。

2、给孩子机会自己面对道德冲突

比如在设计自由游戏时间表时，留下大段的空白时间，让宝宝自己面对冲突、解决问题。

3、就一些道德选择进行讨论

挑选一些含有道德选择的故事，跟宝宝一起读或讲给他们听，中间讨论一下故事角色的不同立场和观点。留意故事中人犯错的故事，教宝宝了解人不会永远是“好人”，也不会总是“坏人”。

4、鼓励宝宝改变规则

在孩子们玩喜欢的游戏时，鼓励孩子们尝试改变一下规则，换个玩法。要领是：只要全体参加者一致同意，就可以任意变更游戏规则。

5、在指定家庭规则时邀请宝宝参加决策

这种方法可以很好地帮助宝宝思考如何是对全家人有利的安排。但是决定惩罚方式时不要让宝宝参与。宝宝的想像力超卓，通常会做出一些匪夷所思的设想，于事无补。

6、鼓励宝宝表演戏剧小品，或练习角色扮演

戏剧小品和角色扮演能帮助孩子站在他人立场、替人着想，也有助于孩子进行思考，形成独立的看法。

7、开发积极、正向的概念

利用故事和成组的玩偶，在游戏中讨论某个角色的动机和目的。

例如在金发姑娘和小熊的故事中（西方有一个经典的童话故事，说的是一个名叫“金头发”的小女孩有一天迷路了，走到一间三只小熊住的木屋里。小女孩肚子饿了，就喝了桌上的麦片，其中一碗太烫、一碗太冷、一碗倒是刚刚好）。

金发姑娘有没有弄坏小熊的椅子啊？为什么椅子坏了？小熊会有什么感觉？金发姑娘怎样做才会让小熊好过一些？

8、称赞宝宝良好的行为

见到宝宝有帮助或有利于群体中的其他个体的行为，要及时称赞，作出合理的评论。假如宝宝把集体利益置于自身需要之上，应当称赞和鼓励他。对宝宝友好、公正和帮助他人的行为都要予以肯定。

9、利用现实中道德选择的机会教育宝宝

利用日常生活中的道德选择机会、或学校、幼儿园中的真实情景讨论道德问题。不要以为寓言和格言能教育孩子道德问题，寓言和格言都太抽象了，幼儿难以充分理解其现实的含义。

细心呵护健康成长。